Reformen kvæler innovation og kulturforståelse

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

Standard

Reformen kvæler innovation og kulturforståelse. / Høeg, Mette Obling; Schultz, Laura Luise; Vedel, Karen Arnfred.

I: Politiken, 30.05.2016, s. 2. sektion s. 7.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

Harvard

Høeg, MO, Schultz, LL & Vedel, KA 2016, 'Reformen kvæler innovation og kulturforståelse', Politiken, s. 2. sektion s. 7.

APA

Høeg, M. O., Schultz, L. L., & Vedel, K. A. (2016). Reformen kvæler innovation og kulturforståelse. Politiken, 2. sektion s. 7.

Vancouver

Høeg MO, Schultz LL, Vedel KA. Reformen kvæler innovation og kulturforståelse. Politiken. 2016 maj 30;2. sektion s. 7.

Author

Høeg, Mette Obling ; Schultz, Laura Luise ; Vedel, Karen Arnfred. / Reformen kvæler innovation og kulturforståelse. I: Politiken. 2016 ; s. 2. sektion s. 7.

Bibtex

@article{7dff52322b74484ab6f4855b6a60b798,
title = "Reformen kv{\ae}ler innovation og kulturforst{\aa}else",
abstract = "Debatindl{\ae}g om gymnasiereformen",
author = "H{\o}eg, {Mette Obling} and Schultz, {Laura Luise} and Vedel, {Karen Arnfred}",
year = "2016",
month = may,
day = "30",
language = "Dansk",
pages = "2. sektion s. 7",
journal = "Politiken",
issn = "0907-1814",
publisher = "JP/Politikens Hus A/S",

}

RIS

TY - INPR

T1 - Reformen kvæler innovation og kulturforståelse

AU - Høeg, Mette Obling

AU - Schultz, Laura Luise

AU - Vedel, Karen Arnfred

PY - 2016/5/30

Y1 - 2016/5/30

N2 - Debatindlæg om gymnasiereformen

AB - Debatindlæg om gymnasiereformen

M3 - Bidrag til avis - Kommentar/debat

SP - 2. sektion s. 7

JO - Politiken

JF - Politiken

SN - 0907-1814

ER -

ID: 162313717