Reformen kvæler innovation og kulturforståelse

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debat

Debatindlæg om gymnasiereformen
OriginalsprogDansk
TidsskriftPolitiken
Sider (fra-til)2. sektion s. 7
ISSN0907-1814
StatusUdgivet - 30 maj 2016

ID: 162313717