Karen Arnfred Vedel
Lektor
Institut for Kunst- og Kulturvidenskab
Karen Blixens Vej 1
2300 København S
- 2022
- Udgivet
Teater, tid og tendenser
Vedel, Karen Arnfred, Lindelof, A. M. & Kuhlmann, A., 2022, I: Peripeti. 19, s. 11-22 11 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Theatres of the street: Building community through corporeal and vocal agency in protest performance
Vedel, Karen Arnfred, 2022.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Dansk (?) Teater
branth, J. (red.), Scavenius, A. K. B. (red.) & Vedel, Karen Arnfred (red.), 2022, I: Peripeti. 19(saernummer2), s. 1-198Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2021
- Udgivet
Dans
Svendler Nielsen, Charlotte & Vedel, Karen Arnfred, 12 jan. 2021, Børnekultur i Danmark 1945-2020. Gad, Bind Gads Forlag. s. 172-186 14 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Corpus' publikum i de to faser
Vedel, Karen Arnfred & Matiakis, T., 2021, Corpus Shares: This and That. København: Corpus, Bind 2. s. 42-50Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
The Core of the Matter: Unpacking the Red Apples Green Apples learning project through a lens of intercultural collaboration and culturally responsive teaching
Vedel, Karen Arnfred & Wilson, L., 9 nov. 2021, I: Intercultural Education. 32, 6, s. 682-690Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Example of best practice: getting to the core of Red Apples-Green Apples: a dance and visual arts learning project between South Africa and Denmark
Wilson, L., Vedel, Karen Arnfred, Samuel, G. M. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2021, I: Intercultural Education. 32, 6, s. 682-690 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2020
- Udgivet
'Seeing' and 'Being Seen': An Embodied and Culturally Sensitive Arts-Integrated Pedagogy Creating Enriched Conditions for Learning in Multi-Cultural Schools
Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Wilson, L. & Vedel, Karen Arnfred, 20 jan. 2020, I: International Journal of Education and the Arts. 21, 2, s. 1-24 24 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Heading towards new forms of governing
Schmidt, Cecilie Ullerup, Vedel, Karen Arnfred, Frandsen, S., Stentebjerg, M. & Zidore, K., 25 nov. 2020, HAUT: Artistic development. HAUT Forlag, s. 163-173Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Migratory Choreography and Spaces of Resistance
Vedel, Karen Arnfred, apr. 2020, I: Dance Research Journal. 52, 1, s. 58-70Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 34256260
Flest downloads
-
273
downloads
The Performance of Pictorialist Dance Photography
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
246
downloads
Witness report on friday's afternoon session: narratives
Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Forskning
Udgivet -
62
downloads
'Seeing' and 'Being Seen': An Embodied and Culturally Sensitive Arts-Integrated Pedagogy Creating Enriched Conditions for Learning in Multi-Cultural Schools
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet