Christian Dahl

Christian Dahl

Lektor

ORCID: 0000-0003-0708-7703

Udgivelsesår:
Alle
1 - 6 ud af 6Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2021
  2. Udgivet

    "Hvem der?": Selv og rolle i Shakespeares Hamlet

    Dahl, Christian, jun. 2021, Selvet: Fra sjæleliv til skolestil: Europæisk litteratur 1500-1800. Dahl, C. & Nexø, T. (red.). Aarhus Universitetsforlag, Bind 4. s. 89-115 26 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    ”Det romanagtige, det eventyrlige Hæng i min Sjæl”: Johannes Ewalds Levnet og Meeninger

    Dahl, Christian, jun. 2021, Selvet. Fra sjæleliv til skolestil: Europæisk litteratur 1500.1800. Dahl, C. & Nexø, T. (red.). Aarhus Universitetsforlag, Bind 4. s. 189-210 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Efterord: Selvet som skolestil

    Nexø, Tue Andersen & Dahl, Christian, 2021, Selvet. Fra sjæleliv til skolestil: Europæisk litteratur 1500-1800, bind 4. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, s. 235-244 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Forord

    Dahl, Christian & Nexø, Tue Andersen, 2021, Selvet: Fra sjæleliv til skolestil: Europæisk litteratur 1500-1800. Dahl, C. & Nexø, T. (red.). Aarhus Universitetsforlag, Bind 4. s. 7-20

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Henry IV: Krop, latter og magt

    Lykkeberg, R. & Dahl, Christian, 2021, Samtaler om Shakespeare. Informations Forlag, s. 111-121 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  7. Udgivet

    Selvet: Fra sjæleliv til skolestil.

    Dahl, Christian (red.) & Nexø, Tue Andersen (red.), 2021, Aarhus Universitetsforlag. 278 s. (Europæisk litteratur 1500-1800, Bind 4).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

ID: 13732